XIკლასი

№	თემის სახელწოდება	სასწავლო დროის ხანგრძლივობა. საათების რაოდენობა	ჩატარების დრო
1	2	3	4
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 41. 42. 43. 44. 45 46.	I თავი. ორგანულ ნაერთა აგებულება და კლასიფიკაცია 1.1 ორგანული ნაერთები 1.2.ორგანულ ნაერთა აღნაგობის თეორია 1.3. ელექტრონული სიმკვრივის განაწილება და მოლეკულის სივრცული აღნაგობა. 1.4. ორგანული ნივთიერებების კლასიფიკაცია 1.5. ორგანულ რეაქციათა კლასიფიკაცია 1.6. იზომერია II თავი. ღიაჯაჭვიანი ნახშირწყალბადები 2.1,ალკანები 2.2. ალკანის მიღება და ქიმიური თვისებები 2.3. ალკენი 2.4. ალკენის მიღება და ქიმიური თვისებები 2.5. ალკინი 2.6.  ალკადიენი 2.7. მოსწავლეთა დონის შემოწმება III თავი. ციკლოალკანები არომატული ნახშირწყალბადები 3.1 ციკლოალკანები 3.2. არომატული ნახშირწყალბადები. ბენზოლი 3.3. არომატული ნახშირწყალბადების მიღება თვისებები 3.4 ნავთობი და ნავთობპროდუქტები მოსწავლეთა  ცოდნის  დონის შემოწმება IV თავი. ჟანგბადშემცველი ორგანული ნაერთები 4.1. სპირტები 4.2. ნაჯერი ერთატომიანი სპირტების მიღება და თვისებები 4.3. მრავალატომიანი სპირტები 4.4.ფენოლი 4.5. ალდეჰიდები 4.6. ალდეჰიდების მიღება და თვისებები 4.7. კეტონები 4.8. კარბონმჟავები 4.9 მეთანმჟავისა და ეთანმჟავას მიღება და თვისებები 4.10. საპონი 4.11. ესტერები 4.12. ცხიმი ექსპერიმენტული ნაწილი მოსწავლეთა ცოდნის დონის შემოწმება V თავი.  აზოტშემცველი ორგანული ნაერთები. პოლიმერები 5.1. ნახშირწყლები. ექსპერიმენტული სამუშაო 5.2. დისაქარიდები 5.3. პოლისაქარიდები. სახამებელი 5.4. ცელულოზა 5.5. აზოტშემცველი ნაერთები. ამინები 5.6. ანილინი 5.7. ამინომჟავები 5.8. ცილები 5.9.პოლიმერები 5.10. პლასტსმასა 5.11. ბიოპოლიმერები მოსწავლეთა ცოდნის დონის შემოწმება პროექტი მოსწავლეთა ცოდნის დონის შუალედური შემოწმება მოსწავლეთა ცოდნის დონის თვითშეფასება მე-10 კლასის მასალის განხილვა	1 სთ 1სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 1 სთ 2 სთ 5 სთ 5 სთ 42სთ